《老师动作描写》
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1、能作正确理论的人，也会创造。谁相创造，必须学会理论...
2、站在岁月，悲痛的长河里，残留的是无法治愈的伤，和那虚虚实实没有尽头的尽头……
3、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。
4、衡量一个人是否幸福，不应该看他拥有多少高兴的事，而应该看他是否正为一些小事烦恼着。只有幸福的人，才会把无关痛痒的小事挂在心上。那些经历着大灾难的人是无暇顾及这些小事的。也因此在失去幸福以后，人们才会发现它们曾经存在。
5、一个自由的人除了从书本上获取知识外，还可以从许多别的来源获得知识。
6、一个人只有在独处时才能成为自己。谁要是不爱独处，那他就不爱自由，因为一个人只有在独处时才是真正自由的。
7、虚荣 与骄傲间有着下列的不同：骄傲是自己对自身在某特殊反面有卓越价值的确信，而虚荣是引起他人对自己有这种信任的欲望，通常也秘密希望自己有此确信。骄傲是 一种内在的活动，是人对自己直接的认识。虚荣是人希望自己在间接地获得这种认识。所以自负的人常是多话的，不然就是沉默而骄傲的。
8、礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。
9、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
10、我们的生活样式，就像一幅油画，从近看，看不出所以然来，要欣赏它的美，就非站远一点不可。
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