《清平乐春归何处的意象》
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1、试问,学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入,是否合乎社会之需求?造就之人才,是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能,是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育,则教育神圣亦不足称矣。
2、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
3、14.人在努力的过程中得到一点点鼓励和肯定,尤其是在特别无助的时候,就像沙漠里的人,突然获得水源。
4、14.人在努力的过程中得到一点点鼓励和肯定,尤其是在特别无助的时候,就像沙漠里的人,突然获得水源。
5、那个年代的鬼会害羞,但凡被说到痛处,立刻惭愧的离开,绝不纠缠更不报复,比今天的好多人可爱多了。 27 玩一场总也玩不赢的游戏,还乐此不疲,才有病呢!
6、读书之秘诀,曰“时时温习”。——《我校之各项政策》
7、母爱是人类情绪中最世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
8、节俭本身就是一个大财源。——辛尼加
9、恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持。
10、有恨的人,自己最不快乐!张伯苓名言
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