《浣溪沙细雨斜风作晓寒》
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1、你们可以把我当作努力的方向和目标，但是要走属于自己的路，不要去和任何人做比较，也不要模仿任何人，永远保持一颗乐观的心，做善良又独特的自己。
2、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
3、智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。—— 莎士比亚
4、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
5、一个人有没有出息是看你怎样对待环境。—— 佚名
6、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
7、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
8、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
9、环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了—— 华生
10、如果一种行为是社会生活所许可的，那它就不应该是犯罪。
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