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熊童子描写

《熊童子描写》

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熊童子描写

1、一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。

2、禀赋最优良的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。

3、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

4、没有什么比健康更快乐的了,虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。

5、哲学家毕生都在为死做准备。

6、思想应当诞生在学生的心里,教师仅仅应当像助产士那样办事。

7、懒惰是怯懦的儿子,而疏忽是懒惰的儿子。

8、逆境是人类获得知识的最高学府,难题是人们取得智慧之门。

9、“一个好女人,能把男人变成快乐的人,一个坏女人,能把男人变成哲学家。”

10、懒惰是怯懦的儿子,而疏忽是懒惰的儿子。



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