《描写下雪的古诗》
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1、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中。
2、经历过磨难的人才是最有财富的人。
3、苦想没盼头，苦干有奔头。
4、社会是有等级的，很多事不公平。别抱怨，因为没有用。
5、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
6、道德高尚的人我们要争取和他们交朋友，道德败坏的人我们要远离他们。
7、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
8、行者常至，为者常成。
9、努力就能成功，坚持确保胜利。
10、书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。
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