《二年级下册杜甫的古诗》
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1、如果我是风铃，我会听得见风萧萧的诉说，我会听得懂风娑娑的挽歌，我会听得清风泣泣的悲怆。
2、凝思举笔，灵慧泼墨。于秋的感触中，牵引的情绪，以及秋的哲学意义是怎么样?我不知道怎样继续，才能构成秋的一曲歌谣，一首诗颂，一纸佳文。
3、秋天的落叶像一个奄奄一息命不久矣的老人，但谁知道，春光一现，它又会生机勃勃，树杆的分叉十分的平均，像似一种高雅的艺术，很值得让人回味。
4、只识人儿不识语，红楼雨夜易无声。终归不过惊艳片刻风华。行走于乡园幽径，看着某些熟悉的背影，携手谈笑卿卿。
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6、书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。
7、书可以让人深刻地懂得了人生拿得起是一种勇气，放得下是一种肚量，也只有放得下，才能将该拿得起的东西更好地把握住。
8、风起始了，温芒抚照着，烟火撩着香，歌声奏着欢，在美化的主观和客观情景里氤氲着真意，在感化的虚拟和真实中召唤着神性。
9、烟火如云，桃源之中也不过俗世人家，安稳平淡，简衣素食，花开花落，煮茶品茗，皆是趣味。
10、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。把书当成万能良药，书中自有山水画。
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