《浣溪沙苏轼运用白描》
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1、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
2、与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。
3、莫等闲，白了少年头，空悲切。
4、细节在于观察，成功在于积累。爱默生
5、你和什么样的人在一起就会成为什么样的人。
6、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。——斯宾诺莎
7、书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向
8、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外纳
9、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
10、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。——《左传》
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